Sprogblomster

  • Tid: 45-60 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Taler eller andre tekststykker
  • Forberedelse: Forbered tekster

Elocutio betyder udsmykning af sprog. Her dykker vi helt ned i sproget for at få øjnene op for sproglige virkemidler og for forskellen mellem mundtligt og skriftligt sprog.

Undervisers forberedelse
Forud for øvelsen skal du finde et tekststykke eller en tale, I kan dykke ned i.
Øvelsen kræver, at eleverne introduceres til de mest gængse "sprogblomster” eller stilistiske virkemidler eksempelvis:

  • Alliteration
  • anafor
  • metafor
  • kiasme
  • tre-trins-raketten.

Efter en kortere introduktion og snak om de forskellige virkemidler deler du holdet ind i mindre grupper. Giv nu hver gruppe et tekstafsnit, som de minutiøst gennemgår for stilistiske virkemidler. Det tager nok omkring 20-30 minutter.

Efter endt læsning og kort snak i hver gruppe, opridser grupperne for hinanden deres afsnit og de mest fremtrædende sprogblomster.

Herfra kan øvelsen gå videre i en diskussion ud fra f.eks. følgende spørgsmål:

  • Hvordan bidrager de stilistiske virkemidler til talen?

  • I hvilke situationer er det godt/dårligt at bruge stilistiske virkemidler?

  • Kan I komme i tanke om nogle stilistiske virkemidler, I bruger i hverdagen?

Variation:
Øvelsen kan også laves uden introduktion, men være på baggrund af elevernes intuitive forståelse af sprog.

Materialeforslag:
Tale af Malala Yousafzai - se i talearkivet

Nysgerrig på retorikken? Dyk ned i vores praktiske øvelser.

Find mange flere øvelser og fagartikler her

Fra biblioteket til Rådhuspladsen

Her skal eleverne træne deres forståelse for situationstilpasning ved at opleve Sarah Rahmehs poetry slam “Jeg kommer fra et land langt væk" i to forskellige situationer.

  • Tid: 30 minutter
  • Antal: 4-30
  • Udstyr: Skærm + højtaler
  • Forberedelse: Gennemse to videoklip

Undskyld, jeg beklager

Formålet med øvelsen er at vurdere og diskutere etos og persona-konstruktion i to kendte apologier - altså taler hvor man undskylder.

  • Tid: 30-40 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Ingenting
  • Forberedelse: Læs to taler

Klip en tale, hug et argument

Øvelsen her giver et indblik i, hvor vigtig en tales opbygning er. Piller man ved rækkefølgen i en tale, kan argumentationen måske få nyt liv eller et nyt forløb, der i sidste ende står stærkere.

  • Tid: 30 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Talemanuskripter + saks
  • Forberedelse: Læs taler og klip dem ud

Grib nuet

Formålet med øvelsen er at diskutere, hvad det gør ved en talers troværdighed og gennemslagskraft, at taleren formår at ”gribe nuet”.

  • Tid: 40 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Skærm
  • Forberedelse: Gennemse videoklip

Karismatisk eller komisk?

Hvordan påvirker kropssprog og stemmeføring en talesituation? Øvelsen her zoomer ind.

  • Tid: 30-60 minutter
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Skærm
  • Forberedelse: Gennemlæs taler

Retorisk analyse - live

Retorik og retorisk analyse i hverdagen - her får deltagerne en forståelse for, at retorisk analyse kan bruges i alle situationer.

  • Tid: Ekskursion + 2 timer
  • Antal: 4-20
  • Udstyr: Tur ud af huset
  • Forberedelse: Arrangere ekskursion